산업 및 토토 꽁 머니의 통합을 더욱 증진시키기 위해 학교 기업 협력을 심화시키고 학교의“이중 교사”교사 팀의 건설을 강화하고 교수의 품질의 포괄적 인 개선을 촉진 한 후, 우리 학교는 90 명 이상의 교사가 7 월부터 9 월까지 실적 훈련을 수행하기 위해 20 개 이상의 기업으로 갈 수 있도록 조직했습니다.

연습 기간 동안 교사들은 기업의 최전선으로 들어가서 현장 학습 및 연구, 기술 교환 및 토토 꽁 머니, 실무 운영 및 기타 활동을 수행하고 기업의 모든 작업 링크에 참여했습니다. 토토 꽁 머니 부서의 학교 지도자와 책임있는 사람은 교사의 출석 및 업무 상황을 이해하고 기업의 실습이 실질적인 결과를 얻도록 기업에 깊이 들어갔습니다. 연습을 통해 교사들은 산업 개발 동향, 기업 문화, 고용 표준 및 관리 시스템의 기본 상황을 더 이해했습니다. 회사의 생산 조직 방법, 프로세스 흐름, 작업 사양, 기술 요구 사항 등, 새로운 지식, 새로운 기술, 새로운 프로세스, 새로운 장비, 새로운 표준 등, 제작 전문가, 큐리케일, 큐리케일, 큐리케일, 및 큐리케일, 및 큐리케일, 및 큐리케일, 및 큐리케일, 및 큐리케일 등에 익숙해졌습니다. 고품질 기술 및 숙련 된 재능의 실질적인 가르침과 재배.

다음 단계에서 학교는 교사 기업 실습 활동을 계속해서 홍보하고, 더 많은 교사가 참여하고, 전문적인 자질을 지속적으로 개선하고, 학교의 토토 꽁 머니 및 토토 꽁 머니을 새로운 차원으로 도와 주도록 장려합니다.