2 월 13 일부터 14 일까지, 우리 대학은 2024-2025 학년도 봄 학기 동안 집단적 수업 준비 활동을 조직했습니다. 모든 놀이터 먹튀는 신중한 준비를했으며 모든 교사는 적극적으로 참여하여 새 학기에 강력한 추진력을 주입했습니다.

이 행사는 "품질 향상과 공동 작업 혁신 강화", 풍부한 콘텐츠와 다양한 형태로 테마입니다. 첫째, 정책지도에 중점을두고 CPC 중앙위원회와 주정부위원회의 "교육 권한 구축 계획의 개요 (2024-2035)"및 9 차 교수 및 교직원 의회의 두 번째 세션의 "학교 작업 보고서"를 심층적으로 연구하고 교사의 연례 목표를 결합하여 교사의 지시를 강화하고 책임을 강화합니다. 둘째, 경쟁 및 연구의 통합을 심화시키고, "세 가지 장점"과 교수 능력 경쟁을 중심으로 특별 세미나를 개최하고, 수상 경력에 빛나는 교사들을 초대하여 경쟁 준비에 대한 경험을 공유하고, 교수 및 개혁을 촉진하기위한 경쟁을 촉진합니다. 셋째, 교육 조정을 강화하고, 이데올로기 및 정치 과정의 깊은 통합 및 전문 교육에 중점을두고, 학습 상황과 함께 교육 목표를 최적화하며, 교수 설계를 혁신합니다. 넷째, 교육의 기초, 과목 (전문가)의 교육 커리큘럼 표준을 통합하고, 교과서의 핵심 지점을 분석하고, 강의 및 평가를 통해 강의 교실 교육을 엄격하게 작성하고, 강의실 교육을 엄격하게 작성하십시오.

        최근 몇 년 동안, 대학은 항상 집단 수업 준비 활동을 교수의 질을 향상시키는 중요한 수단으로 간주해 왔습니다. 이 활동의 ​​출시는 교사를위한 의사 소통 및 진보를위한 플랫폼을 구축했을뿐만 아니라 교수 개념과 방법의 반복 및 업그레이드를 촉진했습니다. 다음 단계에서, 대학은 계속해서 개혁과 혁신을 심화시키고 교육 자원의 공급을 최적화하며 모멘텀을 구축하고 고품질 기술 및 숙련 된 재능의 재배를 강화할 것입니다.